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刘佳佳
2013-07-31  10:21      西江网    


实习生 刘汝璐 黄瑾瑜 张月华

冯老师是自闭症儿童的老师,身为男生,在女性老师居多的小海龟康复中心,显得有那么点“鹤立鸡群”。露齿的灿烂笑容是他的一大特色。

冯老师一开始由朋友介绍而来,原本就有教小朋友经验的他,对朋友口中的“特殊儿童”不大在意。只是当时想到有个新的机会便来到小海龟康复中心。第一次见到严重的自闭症儿童时的确感到震惊,有点不知所措。然而工作中更大的困难则是来自社会外界的对孩子们的误解。

有一次,一个孩子突然情绪激动,跑到窗边把晾着的拖把从康复中心的窗户往外扔,差点砸到路人!冯老师见状,立刻飞奔下楼,给路人解释道歉。然而,从没见过自闭症儿童的外人根本不知道孩子们会突然失控,怎么能理解这种“荒谬”的解释?即使冯老师再三道歉,路人也没能接受。也正因为社会上对这些孩子们还存在偏见,一开始,当被问及做什么工作时,他总是避重就轻地说:“教小朋友。”然而,他现在已经能毫不忌讳地说:“我是教特殊学生的。”

转眼一年半过去了,他对这些孩子有了更深的认识,也渐渐明白他的责任便是成为外界了解孩子们的一张“名片”。如今,他已经是一个孩子的爸爸,在面对自己的学生时也有了更深的感触。“希望大家能给孩子,给我们多一点理解。”冯老师说。

孩子们似乎永远不知道累,玩起来都是那么开心。冯老师是个瘦高个儿,为了“盯紧”孩子们,他几乎寸步不离。遇到些略微“亢奋”点的孩子,喜欢到处跑的,他还要弓着腰后面搀着孩子的小手,预防他们摔倒。与玩皮球时,他一直保持着90度弯腰的姿势,一天下来,累得不轻。

然而,孩子们普遍存在语言障碍,会通过发脾气或者自残的方式来表达情感。冯老师虽然是男生,但一点也不比女生粗心,当看到孩子们大哭、大喊时,他总能凭借经验,知道孩子们想要什么。“干这一行的,最主要是细心。学会观察小朋友想要什么,尽量满足他们。”冯老师说。这些老师就像孩子们的“小棉袄”一样,贴身又贴心。

记者手记:做老师辛苦,从事特殊教育的老师更辛苦,像冯老师这样的特教老师,小海龟儿童潜能培训中心有30多名,正是在他们的辛勤努力下,越来越多的小朋友康复良好,能够逐渐融入社会,并进入普幼和普小就读。

实习生 刘洳璐 张月华 黄瑾瑜 

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